「教育部工程研究中心」人机智能技术与系统教育部工程研究中心 -尊龙凯时网页版

教育部工程研究中心是我国高等学校科技创新体系的重要组成部分，是高等学校加强资源共享、促进学科建设与发展、组织工程技术研究与开发、加快科技成果转化、培养和聚集高层次科技创新人才和管理人才、组织科技合作与交流的重要基地和平台。

国家重点实验室：制浆造纸工程国家重点实验室、亚热带建筑科学国家重点实验室（全国高等学校建筑领域唯一的国家重点实验室）。国家工程研究中心：造纸与污染控制国家工程研究中心、聚合物新型成型装备国家工程研究中心。国家工程技术研究中心：国家金属材料近净成形工程技术研究中心、国家人体组织功能重建工程技术研究中心。教育部重点实验室：自主系统与网络控制教育部重点实验室、工业聚集区污染控制与生态修复教育部重点实验室、亚热带建筑教育部重点实验室、特种功能材料教育部重点实验室、聚合物成形加工工程教育部重点实验室 　传热强化与过程节能教育部重点实验室。教育部工程研究中心：近距离无线通信与网络教育部工程研究中心、精密电子制造装备教育部工程研究中心　、金属材料成形与装备教育部工程研究中心、淀粉与植物蛋白深加工教育部工程研究中心。广东省重点实验室：广东省生物医学工程重点实验室、广东省绿色能源技术重点实验室、广东省发酵与酶工程重点实验室、广东省绿色化学产品技术重点实验室、广东省金属新材料制备与成形重点实验室、广东省计算机网络重点实验室、广东省高性能与功能高分子材料重点实验室、广东省汽车工程重点实验室。广东省人文社科重点研究基地：新型工业化发展研究所、建筑历史文化研究中心、广东地方法制研究中心、　金融工程研究中心。
国家重点实验室：制浆造纸工程国家重点实验室、亚热带建筑科学国家重点实验室（全国高等学校建筑领域唯一的国家重点实验室）国家工程研究中心：造纸与污染控制国家工程研究中心、聚合物新型成型装备国家工程研究中心国家工程技术研究中心：国家金属材料近净成形工程技术研究中心、国家人体组织功能重建工程技术研究中心教育部重点实验室：自主系统与网络控制教育部重点实验室、工业聚集区污染控制与生态修复教育部重点实验室、亚热带建筑教育部重点实验室、特种功能材料教育部重点实验室、聚合物成形加工工程教育部重点实验室 　传热强化与过程节能教育部重点实验室教育部工程研究中心：近距离无线通信与网络教育部工程研究中心、精密电子制造装备教育部工程研究中心　金属材料成形与装备教育部工程研究中心、淀粉与植物蛋白深加工教育部工程研究中心广东省重点实验室：广东省生物医学工程重点实验室、广东省绿色能源技术重点实验室、广东省发酵与酶工程重点实验室、广东省绿色化学产品技术重点实验室、广东省金属新材料制备与成形重点实验室、广东省计算机网络重点实验室、广东省高性能与功能高分子材料重点实验室、广东省汽车工程重点实验室广东省人文社科重点研究基地：新型工业化发展研究所、建筑历史文化研究中心、广东地方法制研究中心、　金融工程研究中心

上海海事大学不是985工程高校，也不是211工程高校。上海海事大学（shanghai maritime university），位于上海市，是一所以航运、物流、海洋为特色，具有工学、管理学、经济学、法学、文学、理学、艺术学和教育学等8个学科门类的多科性应用研究型大学，上海市人民政府与交通运输部共建高校，获得中华人民共和国船员教育和培训质量体系证书与挪威船级社iso9001质量保证书的高校，入选教育部“卓越工程师教育培养计划”高校、中国政府奖学金来华留学生接收院校和上海市深化创新创业教育改革示范高校。学校历史吴淞商船专科学校1909年7月，晚清邮传部上海高等实业学堂（前身南洋公学）监督唐文治于该学堂增设船政科（航海专科），学制4年，开创了中国高等航海教育的先河。1911年，邮传部决定于上海吴淞炮台湾创建商船学校，并电令唐文治操办。8月，上海吴淞炮台湾校舍建成，学校定名为“邮传部高等商船学堂”，仍由邮传部高等实业学堂管理，上海高等实业学堂船政科划归商船学堂。1912年1月，邮传部上海高等商船学堂改由民国政府交通部直辖，易名为吴淞商船学堂。1912年9月22日，吴淞商船学校迁入吴淞炮台湾新校舍，命名为国立吴淞商船专科学校。1915年，吴淞商船学校奉民国政府之命停办，全部校舍、实习船及书籍、仪器等由海军部接收，开办海军学校。名为吴淞海军学校，为烟台海军学校毕业生专修专门课。1921年吴淞海军学校停办。1928年，国民政府交通部决定收回吴淞商船学校校舍，筹备恢复吴淞商船学校，以船钞附捐作为该校经费。1929年9月1日，吴淞商船学校正式复校，定校名为交通部吴淞商船专科学校，校舍仍为原吴淞商船学校校舍。10月8日，吴淞商船专科学校正式开学。1932年“一·二八”事变，吴淞商船专科学校校舍被日军轰炸，学校在上海市内租屋上课。1933年春，吴淞商船专科学校校舍修复，学校迁回，更名为吴淞商船专科学校。1937年，日寇入侵中国，抗日战争爆发，在“八·一三”淞沪战役中，吴淞商船专科学校校舍被侵略炮火摧毁，学校被迫停办。1939年6月，因战火内迁重庆，国民政府国防最高会议教育专门委员会决定在重庆恢复吴淞商船专科学校，改称“国立重庆商船专科学校”，隶属于教育部。11月27日国立重庆商船专科学校于“江顺”轮举行隆重开学典礼。1942年秋，国立重庆商船专科学校新校舍在溉澜溪落成。1943年，国立重庆商船专科学校并入国立交通大学（重庆总部）。1945年11月，抗战胜利后，并入交通大学的国立重庆商船专科学校师生迁回上海。1946年10月，国立吴淞商船专科学校在上海东长治路505号（原雷士德工学院旧址）正式开学。学校经三度停办终在上海再次复校。交通大学代管的航海、轮机两科复归于吴淞商船专科学校。上海航务学院1950年9月，中央人民政府交通部决定并经教育部、财政经济委员会同意，吴淞商船专科学校与上海交通大学航业管理系及海关总署税务专科学校海事班合并升格为国立上海航务学院，设航海系、轮机系和无线电专修科。10月，改校名为上海航务学院。1953年，由上海航务学院、东北航海学院、福建航海专科学校合并成立大连海运学院（现大连海事大学）。上海海运学院1958年，交通部决定在上海恢复上海航务学院建制，遂委托上海海运局负责教室校舍等基础设施筹建工作。同年9月，上海海运局、上海船舶修造厂联合备文请示交通部，建议在1959年筹建上海海运学院。9月27日，交通部正式下文，同意在上海筹建上海海运学院及附属中等技术学校。1959年9月5日，上海海运学院正式开学，为交通部所属，校址设于浦东大道1550号。1966年，学校转变成为交通部所属以水运经济管理为主要专业的交通部重点高等院校。上海海事大学2004年，经教育部批准，上海海运学院更名为上海海事大学。同年11月19日，临港新城新校建设破土动工。2016年12月，国际海事（中国）研究中心和联合国国际海事组织（imo）亚洲海事技术合作中心（mtccasia）落户学校，全球航运智库联盟、中国物流高校联盟由学校发起成立。2017年10月，学校被认定为上海市首批深化创新创业教育改革示范高校。11月，学校成为首批国际项目经理（ipmp）人才培养基地。师资力量截至2022年3月，学校有专任教师1200人，外聘教师279人，专任教师中具有正高职称177人（占比13.82%），具有副高职称353人（占比27.56%），具有中级职称722人（占比56.36%），具有初级职称29人（占比2.26%）。学校专任教师中具有博士学位816人（占比63.7%）；具有硕士学位390人（占比30.45%）；具有学士学位及其他75人（占比5.85%）。列入国家、教育部、交通部、上海市等各类高层次人才计划人选220余人次；历年来享受国务院政府特殊津贴的专家75人，二级教授25人。学科建设截至2022年月，学校设有14个二级办学部门，开设52个本科专业，涵盖工学、管理学、经济学、法学、文学、理学和艺术学等7个学科门类；5个国家级特色专业，1个国家级综合改革试点专业，13个国家级一流本科专业建设点，6个教育部卓越工程师教育培养计划专业，1个国家重点（培育）学科，1个上海市高峰学科，2个上海市高原学科，9个部市级重点学科。国家级特色专业：物流管理、航海技术、机械设计制造及其自动化、轮机工程、航运管理国家级综合改革试点专业：交通运输国家级一流本科专业建设点：航海技术、轮机工程、交通工程、交通管理（国航）、交通运输、物流管理、法学（海商法）、经济学（海运与物流经济）、管理科学、机械设计制造及其自动化、工业工程、物流工程、船舶与海洋工程国家重点（培育）学科：交通运输规划与管理交通部重点学科：产业经济学、交通运输规划与管理教育部卓越工程师教育培养计划专业：机械设计制造及其自动化、能源与动力工程、计算机科学与技术、轮机工程、航海技术、船舶与海洋工程上海市级一流本科专业建设点：能源与动力工程、英语、港口航道与海岸工程上海市重点学科：载运工具运用工程、交通运输规划与管理、物流管理与工程、港口机械电子工程、国际法学（海商法）上海高校高峰学科：管理科学与工程（物流工程与管理）上海高校高原学科：交通运输工程、船舶与海洋工程上海高校一流学科（b类）：船舶与海洋工程、管理科学与工程、交通运输工程、电气工程（b类培育）学术科研截至2021年5月，学校有16个省部级重点研究基地，其中教育部工程研究中心2个，教育部科技查新工作站1个，交通运输部重点实验室1个，上海市高校知识服务平台高级战略研究中心1个，上海市科委工程研究中心1个，上海市海洋局工程技术研究中心1个，上海工程技术研究中心5个，上海市高校人文社会科学重点研究基地2个，上海市社会科学创新研究基地1个，上海市人民政府发展研究中心1个，设有上海海事大学海洋材料科学与工程研究院、物流科学与工程研究院等科研机构，上海国际航运研究中心挂靠学校。2020年，学校40项课题获得2020年度国家基金项目资助；其中，3项重点项目，18项面上项目或一般项目，19项青年项目。首次获得2项国家自然科学基金重点项目，6项课题获2020年度教育部人文社科基金立项资助。2021年，学校6项“科技创新行动计划”自然科学基金项目获市科委立项资助，1项课题获国家自然科学基金联合基金重点项目资助，1项课题获国家社会科学基金后期资助项目资助，2项国家社科基金重大研究专项获立项资助，5项成果获2020年度上海市科学技术奖。合作交流截至2021年5月，学校与境外100余所姐妹院校建立了校际交流与合作关系，开展教师交流、合作办学、合作科研、学生交换等。与联合国国际海事组织、波罗的海国际航运公会、挪威船级社等国际知名航运组织/机构建立了密切联系。自2010年起开设“国际班”，邀请美国、韩国、波兰、俄罗斯、德国等国家航海院校的学生来校学习“航海技术”“航运管理”等专业。2011年，经教育部批准，学校与加纳中西非地区海事大学合作举办“物流管理”本科教育项目，并开始在非洲招生。2012年，学校获教育部批准正式成为“接受中国政府奖学金来华留学生院校”。985工程是指中国共产党和中华人民共和国国务院在世纪之交为建设具有世界先进水平的一流大学而做出的重大决策。1998年5月4日，时任国家主席江泽民在庆祝北京大学建校100周年大会上代表中国共产党和中华人民共和国中央人民政府向全社会宣告：“为了实现现代化，我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。”211工程是指面向21世纪、重点建设100所左右的高等学校和一批重点学科的建设工程。于1995年11月经国务院批准后正式启动。“211工程”是新中国成立以来由国家立项在高等教育领域进行的重点建设工作，是中国政府实施“科教兴国”战略的重大举措、中华民族面对世纪之交的中国国内外形势而作出的发展高等教育的重大决策。
一般般吧，不算好也不算差，可以给70分左右。

厦门大学工程研究所有：教育部细胞生物学研究室，微纳光电子材料与器件教育部工程研究中心，电化学技术教育部工程研究中心，教育部物理化学研究所，教育部寄生动物学研究室，教育部细胞生物学研究室，分子诊断教育部工程研究中心。厦门大学：厦门大学，简称厦大，是由中华人民共和国教育部直属副部级综合性研究型全国重点大学，教育部、国家国防科技工业局、福建省和厦门市重点共建高校。厦门大学先后入选世界一流大学建设高校（a类），国家“211工程“和“985工程”重点建设高校，首批学位授权自主审核单位，入选国家“2011计划”、“珠峰计划”、新工科研究与实践项目、国家大学生文化素质教育基地。以上内容参考百度百科-厦门大学

国家实验室>国家重点实验室=国防重点实验室>教育部重点实验室>省级重点实验室 实验室偏重理论研究，工程中心偏重工程应用，两者严格来说不好比较。一般认为，同级别的重点实验室含金量大于工程研究中心，但肯定不存在国家工程技术中心>教育部重点实验室这个说法，很多国家工程技术中心含金量不如教育部重点实验室的。国家实验室是重点实验室的最高称谓，目前高校只有北京大学，清华大学，中国科技大学，华中科技大学有，一般以城市命名，如北京凝聚态物理国家实验室，合肥微尺度国家实验室等。南京大学，北京航空航天大学等有筹建中的有国家实验室，但未正式命名。 教育部重点实验室（b类）级别就是教育部重点实验室，正式称谓是教育部国防重点实验室，指教育部属高校中从事国防研究，但未达到正式国防重点实验室标准，达到教育部重点实验室标准的预备国防重点实验室。